Edukacja włączająca w Łódzkiem – nabór wniosków tylko do 9 marca!
Do 9 marca 2026 r. placówki edukacyjne z województwa łódzkiego mogą ubiegać się o dofinansowanie w ramach działania FELD.08.10 Edukacja włączająca realizowanego z programu Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027. Wsparcie obejmuje m.in. działania na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dostosowanie szkół i placówek do wymogów dostępności czy rozwój kompetencji kadry. Sprawdź, kto może złożyć wniosek, jakie działania kwalifikują się do wsparcia i jak wygląda proces aplikowania. Czytaj dalej!
Z tego artykułu dowiesz się:
- kto może ubiegać się o dofinansowanie w ramach FELD.08.10
- jakie działania można sfinansować w projekcie
- ile wynosi dofinansowanie i jaki wkład własny jest wymagany
- do kiedy trwa nabór i jak prawidłowo złożyć wniosek
- jak szkoła może skutecznie wykorzystać środki z projektu

O projekcie – Działanie FELD.08.10 Edukacja włączająca
Nabór realizowany jest w ramach programu Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027, Działanie FELD.08.10 Edukacja włączająca. Konkurs finansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+). Instytucją organizującą nabór jest Zarząd Województwa Łódzkiego.
Najważniejsze informacje o konkursie:
- Nazwa działania: FELD.08.10 Edukacja włączająca
- Program: Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027
- Źródło finansowania: Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+)
- Maksymalny poziom dofinansowania: 95%
- Wkład własny: minimum 5%
- Termin składania wniosków: do 9 marca 2026 r.
- Planowany termin rozstrzygnięcia konkursu: lipiec 2026 r.
W ramach konkursu określono również maksymalną wartość projektu – do 1 000 000 zł.
Kto może ubiegać się o dofinansowanie?
O wsparcie w ramach działania FELD.08.10 Edukacja włączająca mogą ubiegać się różne podmioty działające w obszarze edukacji oraz usług społecznych. Zgodnie z informacjami wskazanymi w dokumentacji naboru, wśród uprawnionych wnioskodawców znajdują się m.in.:
👉 jednostki administracji publicznej
👉 instytucje systemu oświaty i podmioty działające w obszarze edukacji
👉 organizacje społeczne i partnerzy społeczni, związki wyznaniowe
👉 przedsiębiorstwa oraz inne podmioty realizujące działania w obszarze wsparcia edukacyjnego.
Oznacza to, że wnioski mogą składać nie tylko same szkoły czy placówki, ale również organy prowadzące oraz podmioty realizujące projekty na rzecz edukacji włączającej w partnerstwie z placówkami oświatowymi.
Na jakie działania można przeznaczyć środki?
W ramach działania FELD.08.10 Edukacja włączająca wsparcie dotyczy projektów realizowanych w obszarze kształcenia ogólnego, ukierunkowanych na rozwój edukacji włączającej.
Zgodnie z informacjami wskazanymi w dokumentacji naboru, projekty mogą obejmować w szczególności:
✅️ Dostosowanie infrastruktury i przestrzeni edukacyjnej
Przygotowanie dostępnej infrastruktury dla uczniów z niepełnosprawnościami, w tym dostosowanie pomieszczeń oraz ich odpowiednie wyposażenie.
✅️ Wsparcie uczniów z indywidualnymi potrzebami
Działania ukierunkowane na zaspokajanie indywidualnych potrzeb uczniów w obszarze nauki, opieki i wychowania.
✅️ Usprawnienie organizacji pracy placówki
Rozwiązania wzmacniające organizację pracy szkoły lub placówki w zakresie wsparcia uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi.
✅️ Wzmacnianie kompetencji i przeciwdziałanie wykluczeniu
Podnoszenie kompetencji kadry, wsparcie eksperckie, wymiana doświadczeń oraz działania systemowe wspierające zapobieganie dyskryminacji i przemocy.
Zakres projektu musi być zgodny z celami działania określonymi w programie Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027 oraz wpisywać się w założenia edukacji włączającej w kształceniu ogólnym.
Kto może być objęty wsparciem?
Wsparcie w ramach działania FELD.08.10 Edukacja włączająca może zostać skierowane do:
- uczniów lub wychowanków szkół lub placówek kształcenia ogólnego, w szczególności osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji,
- przedstawicieli kadry szkół lub placówek kształcenia ogólnego,
- szkół lub placówek kształcenia ogólnego (z wyłączeniem szkół i placówek specjalnych),
- rodziców lub opiekunów.
Zakres planowanych działań powinien być dostosowany do potrzeb wskazanych grup oraz realizować założenia edukacji włączającej określone w dokumentacji konkursowej.
Jaki jest poziom dofinansowania i czy wymagany jest wkład własny?
W ramach działania FELD.08.10 Edukacja włączająca poziom dofinansowania projektu wynosi 95% kosztów kwalifikowalnych.
Oznacza to, że wkład własny wnioskodawcy stanowi 5% wartości projektu.
Na realizację konkursu przeznaczono środki w wysokości 60 000 000,00 zł.
Zgodnie z informacjami wskazanymi w dokumentacji naboru maksymalna wartość projektu może wynieść do 1 000 000 zł.
Do kiedy trwa nabór wniosków i w jakiej formie należy je złożyć?
Wnioski o dofinansowanie projektu można składać do 9 marca 2026 roku.
Aplikowanie odbywa się wyłącznie w formie elektronicznej za pośrednictwem systemu SOWA EFS, zgodnie z zasadami określonymi w dokumentacji konkursowej.
Gdzie znaleźć szczegółowe informacje i dokumentację konkursową?
Aby poprawnie przygotować wniosek oraz uzupełnić formularz aplikacyjny, należy zapoznać się z regulaminem konkursu oraz pełną dokumentacją naboru, dostępną na stronie programu Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021–2027. Sprawdź szczegóły 👉 TUTAJ
Jak AVC Edukacja może pomóc?
AVC Edukacja wspiera szkoły i placówki kształcenia ogólnego w planowaniu i realizacji działań związanych z edukacją włączającą. Pomagamy dobrać rozwiązania oraz wyposażenie, które realnie wspierają uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, a jednocześnie są spójne z założeniami projektu i dokumentacją konkursową.
Doradzamy, jak zaplanować działania tak, aby odpowiadały na potrzeby uczniów, kadry oraz całej społeczności szkolnej – zarówno w zakresie wsparcia bezpośredniego, jak i rozwiązań organizacyjnych czy infrastrukturalnych.
Przykładowe rozwiązania, które mogą zostać ujęte we wniosku o dofinansowanie, to:
👉 programy edukacyjno-terapeutyczne mTalent – wspierające rozwój funkcji poznawczych, emocjonalnych i społecznych uczniów oraz wykorzystywane w pracy indywidualnej i grupowej;
👉 monitory interaktywne w połączeniu z oprogramowaniem edukacyjnym – umożliwiające prowadzenie zajęć w angażującej formie i wspierające nauczycieli w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach;
👉 interaktywne podłogi z pakietem REW – jako element wsparcia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, łączące terapię, ruch i rozwój funkcji poznawczych
👉 rozwiązania wspierające dostępność i organizację przestrzeni edukacyjnej – dostosowane do potrzeb uczniów ze SPE (np.: kąciki ciszy, kabiny akustyczne)
👉 panele akustyczne do sal lekcyjnych – poprawiające komfort pracy, koncentrację uczniów oraz warunki prowadzenia zajęć.
Jeśli przygotowujesz wniosek o dofinansowanie w ramach działania FELD.08.10 lub analizujesz, jak najlepiej zaplanować projekt w obszarze edukacji włączającej, skontaktuj się z nami. Pomożemy dobrać rozwiązania dopasowane do potrzeb Twojej placówki oraz pomożemy przejść przez cały proces krok po kroku.
Napisz lub zadzwoń!
biuro@avcedukacja.pl
Dominik Kądziołka +48 507 791 259








